“La musicalità è innata in tutti i bambini”, anche nei piccoli sordi Finalmente, dopo due anni di lockdown, riprendono a Bologna in ottobre i laboratori di musica in presenza, rivolti ai bambini di 0-5 anni, in cui sono inseriti anche bimbi sordi. Dal 2018 FIADDA Bologna-AGFA collabora con l’associazione Music Together, che opera nel territorio […]
Negli ultimi anni è aumentata la sensibilità e l’attenzione sul tema della disabilità, come si è dimostrato anche con le recenti paralimpiadi. Parlarne, diffondere informazioni scientifiche, evidenziare bisogni e diritti, raccontare esperienze, è sicuramente molto importante, ma vediamo anche circolare tante imprecisioni, dati errati, pregiudizi e stereotipi. In particolare per quanto riguarda la sordità, gli […]
Il progetto “Comunicare è vita: star bene con se stessi e stare bene con gli altri” prevede attività ormai consolidate, ma quest’anno rivisitate per i nuovi bisogni derivati dalla pandemia. “Capire ed essere capito”Il distanziamento nella pandemia ha inciso negativamente su molte persone con sordità, producendo impoverimento della comunicazione e dei rapporti sociali. Il bisogno […]
Indicazioni del Ministero dell’Istruzione per il contenimento della diffusione del Covid 19 inviate a tutte le scuole. E’ un protocollo d’intesa concordato con le Organizzazioni Sindacali per l’anno scolastico 2021/2022, un documento articolato e complesso che tocca tanti punti. Ne segnaliamo solo alcuni, per approfondire in fondo il link. Fondamentale è il principio che é […]
Ecco il nuovo corso di formazione per insegnanti di scuola dell’infanzia e primaria, organizzato da Fondazione Gualandi e FIADDA, all’interno del progetto ACCESs “Accessibilità Comunicazione Cultura E Sottotitoli per le persone sorde” finanziato dalla Regione Emilia Romagna Dopo il successo di partecipazione dei precedenti, si organizza un nuovo corso:SORDITA’ LINGUA INCLUSIONEUna didattica inclusiva per bambini […]
Il nostro progetto “ACCESs – Accessibilità Comunicazione Cultura E Sottotitoli per le persone sorde” prevede un’azione rivolta ai musei dell’Emilia-Romagna per migliorarne l’offerta in termini di accessibilità. Dopo l’incontro di formazione per gli operatori, il successivo lancio della call, e le manifestazioni di interesse arrivate, sono stati scelti 6 musei, distribuiti un po’ in tutta […]
Si calcola che su oltre 7 milioni di persone affette da ipoacusia, solo 700 mila portino gli apparecchi acustici. Non solo: l’età media di chi ha una protesi acustica nel nostro Paese è di 74 anni contro i 60,5 anni dei Paesi europei. Oggi in Italia gli adulti non vengono sottoposti a regolari esami dell’udito […]
di FIADDA Nazionale «Attualmente – scrivono dall’Associazione FIADDA – le Commissioni Parlamentari si stanno occupando oculatamente della materia riguardante i diritti delle persone sorde, per fare incontrare le più differenti e svariate esigenze e definire un Testo di Legge che tenga conto dei diritti di tutte loro. E invece, in fase di approvazione al Senato […]
di Giulia Ambrosetto, Mariangela Laurenti, Beatrice Vitali Il progetto ACCESs proposto dal Coordinamento FIADDA, che si avvale del finanziamento della Regione Emilia-Romagna, tra le altre azioni, prevede percorsi formativi per insegnanti volti a sensibilizzare chi lavora nelle scuole dell’infanzia e primarie sui temi della sordità, questo sia che le scuole accolgano o meno bambini con […]
Il nostro progetto “ACCESs – Accessibilità Comunicazione Cultura E Sottotitoli per le persone sorde” prevede un’azione rivolta ai musei dell’Emilia-Romagna per migliorarne l’offerta in termini di accessibilità. Il 9 aprile abbiamo organizzato un incontro di formazione online per gli operatori dei musei della nostra regione (vedi programma sotto). La sensibilizzazione e formazione degli operatori museali […]
